Centro de Ciências Integradas (CCI)
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Resultados da Pesquisa
Item Futebol e probabilidade: uma proposta de ensino baseada na resolução de problemas(2025-11-26) Santos, Cricya Thelly Alves dosProbability plays a central role in everyday life, supporting decision-making in situations of uncertainty and contributing, within Basic Education, to the development of critical thinking. In the school curriculum, key concepts include sample space, events, conditional probability, independence of events, and Bayes’ theorem. In this context, this study investigated how the use of the theme of soccer can motivate the learning of these concepts among students in Basic Education by contextualizing Mathematics through the analysis of matches and results from the Brazilian Soccer Championship. This qualitative research was conducted through a literature review and documentary analysis, grounded in authors who advocate problem solving and con- textualization as meaningful pedagogical strategies. The study proposes a didactic sequence composed of six activities, structured according to the problem-solving methodology and sup- ported by data from the 2024 edition of the Brazilian Championship, both male and female, in order to articulate probabilistic concepts within the context of soccer. The theoretical analysis indicates that this context has the pedagogical potential to spark interest among learners, fos- ter analytical thinking, and give meaning to concepts often taught in an abstract manner. In line with the guidelines of the National Common Curriculum Base and the Curricular Docu- ment of Tocantins, the proposal shows that probabilistic thinking extends beyond calculations, involving reflection, decision-making, and critical interpretation. Therefore, this monograph re- affirms the importance of Mathematics education that is connected to experiences in real-world contexts and opens space for more humanized learning, in which error, chance, and strategy, fundamental elements of probabilistic reasoning, become part of the learning process.Item Turismo de eventos em Araguaína, Tocantins: análise recente e percepção dos empreendedores locais.(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) NEPOMUCENO, Lucas shakespeare siqueiraNas últimas décadas, o turismo de eventos tem se destacado como um dos segmentos mais dinâmicos do setor turístico, atraindo visitantes ao longo de todo o ano, fortalecendo a imagem dos destinos e impulsionando setores da economia local, como hospedagem, alimentação, transporte e serviços especializados. o objetivo desse trabalho é analisar o Turismo de Eventos na cidade de Araguaína na percepção de empreendedores do turismo. A presente pesquisa caracteriza-se como qualitativa e bibliográfica, pois busca compreender percepções, significados e interpretações atribuídas pelos empreendedores ao turismo de eventos em Araguaína. Para a obtenção de dados empíricos, foram empregados questionários abertos, o que possibilitou aos participantes compartilharem suas opiniões, experiências e percepções de maneira livre, sem restrições de opções previamente definidas. A pesquisa revelou que Araguaína apresenta um grande potencial para se firmar como um centro regional de eventos, favorecida pela sua rica diversidade cultural, pela sua importância econômica no norte do Tocantins e pela gama de atividades que fazem parte de seu calendário anual. De modo geral, observa-se que o turismo de eventos em Araguaína já apresenta bases consolidadas, mas ainda depende de ações estratégicas que garantam crescimento sustentável e contínuo. Assim, o estudo contribui para ampliar a compreensão sobre as potencialidades e limitações do setor, oferecendo subsídios para futuras iniciativas de planejamento turístico e para políticas públicas que possam aprimorar o cenário atual e impulsionar o desenvolvimento regional.Item Olhares de mãe: a fotografia como narrativa da experiência turística materna em Araguaína -TO(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) TOLENTINO, Arielly victoria sousaO estudo analisa a fotografia como narrativa das experiências turísticas maternas em Araguaína (TO), investigando como o olhar das mães, ao registrar suas viagens, produz sentido afetivos e sociais. Utilizando abordagem qualitativa de inspiração etnográfica e análise de conteúdo, o trabalho articula observações, fotografias e relatos de 23 participantes. Os resultados revelam que a fotografia transcende o registro, atuando como instrumento de memória, identidade e expressão do cuidado materno no turismo. Transformando o ato de viajar em uma narrativa sensível que valoriza tanto a maternidade quanto o turismo. Assim, o trabalho contribui para ampliar a discussão sobre turismo, gênero e narrativas visuais, destacando a relevância da fotografia como ferramenta de expressão e representação das experiências femininas no campo turístico. O estudo contribui para ampliar a compreensão das relações entre turismo, cultura e gênero, oferecendo subsídio para políticas públicasItem TRAVEL TECHS E O TURISMO 5.0: o mercado de agenciamento na era digital(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) TAVARES, Tathiane AlvesO turismo vem cada vez mais, passando por mudanças de ordem tecnológica e inovadora, repercutindo essas tendências em seus produtos e serviços, especialmente, nos serviços de agenciamento de viagens e turismo e as travel techs. O termo vem sendo, cada vez mais, utilizado no que se refere às viagens e a utilização de tecnologias, de maneira que as empresas classificadas como travel techs sejam as que desenvolvem tecnologias inovadoras, facilitando um mercado competitivo e pacotes de viagens mais eficientes, acessíveis para todos, e com maior nível de detalhamento e experiências disponíveis. Neste contexto, o presente estudo tem como objetivo principal analisar de que forma o agenciamento de viagem e turismo vem incorporando as novas tecnologias e soluções inovadoras em seus pacotes, no que compete ao mercado turístico do Tocantins, em especial, no meio-norte do Estado. O trabalho de pesquisa caracteriza-se como um estudo tipo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa dos dados, onde é identificada e caracterizada, uma situação existente no mercado de agenciamento de viagens e turismo no município de Araguaína, meio-norte do estado do Tocantins – Região Norte do Brasil. As agências pesquisadas ainda estão incorporando tecnologias e inovação do Turismo 5.0, mas que já vislumbram essas possibilidades como algo positivo e de forte impacto na atividade de agenciamento de viagens e turismo. A partir dos dados da pesquisa, é possível observar, que as agências se adaptaram consideravelmente ao cenário digital, onde utilizaram plataformas digitais para trazer otimização e eficiência nas escolhas de locais e mídias digitais para comunicação com o público. É possível constatar também, que boa parte das empresas de agenciamento de viagens e turismo trabalham no formato tido como “enxuto”, ou seja, em uma estrutura pequena ou por meio digital, com poucos funcionários e com custos reduzidos ou otimizados.Item Turismo de eventos: uma análise do Festival Gastronômico de Taquaruçu, em Palmas-TO(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) BARROS, Renata de Kassia de SousaEste trabalho apresenta uma perspectiva sobre o turismo de eventos, com o objetivo de analisar a gestão de qualidade do Festival Gastronômico de Taquaruçu (FGT), distrito da cidade de Palmas-To. Assim, a referida pesquisa dispõe se de discussões sobre a atividade turística e suas implicações a partir do turismo de eventos e o turismo de evento e sua gestão de qualidade. A metodologia aplicada é caracterizada pela abordagem qualitativa e de natureza descritiva e exploratória utilizando-se de formulário com frequentadores do evento, levantamento bibliográfico e documental disponibilizado pelos organizadores do festival, assim como informações levantadas de outros trabalhos e da imprensa. Para obter resultados expressivos a partir da visão do participante foi aplicada a técnica Momento Verdade, composta por um ciclo de 23 etapas pré-estabelecidas. Portanto, nos resultados analisados entende-se que o turismo de eventos e a qualidade dos serviços oferecidos no festival, podem ser instrumentos de ampliação e fortalecimento do turismo local, buscando novas perspectivas estruturais para aumentar a busca e interação do turista com as ofertas turísticas locais.Item Educação ambiental: uma proposta para a mitigação dos impactos ambientais através do turismo pedagógico no Tocantins, Amazônia Legal do Brasil(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) OLIVEIRA, Dhullyane Arcebispo LimaO turismo se apresenta como uma alternativa viável para as problemáticas ambientais na sociedade contemporânea, contribuindo para possibilidades de educação ambiental e práticas sustentáveis, no território compreendido pela Amazônia Legal. Dessa forma, o presente estudo apresenta a seguinte indagação: de que forma a educação ambiental articulada à atividade turística no Tocantins, pode contribuir para a redução dos impactos ambientais? Os objetivos específicos se apresentam da seguinte forma: a) Identificar as práticas ambientais já desenvolvidas no Tocantins, mais especificamente, nos municípios de Araguaína-TO e Darcinópolis-TO, localizados ao meio-norte e extremo-norte do estado, respectivamente; b) Propor uma cartilha de educação ambiental, como proposta acadêmica para as escolas do município, com as seguintes etapas: I-Educação Ambiental; II-Impactos ambientais; III-Turismo pedagógico. A metodologia desse trabalho se caracteriza de natureza descritiva e exploratória, contemplando a abordagem qualitativa dos dados, através da pesquisa-ação-participante. A partir da coleta de dados e dos resultados preliminares obtidos, conclui-se que, as práticas ambientais municipais já são implementadas nos municípios pesquisados, mesmo que de forma incipiente, demonstrando a necessidade de um planejamento sustentável e estratégico da gestão municipal, que articule a continuidade das ações e o envolvimento de autóctones.Item Estudo comparativo entre o léxico de línguas do tronco macro-jê: Apinayé e Krahô(Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2025) ANDRADE, Maycon Douglas Meneses deEste trabalho apresenta um estudo comparativo do léxico entre as línguas indígenas Apinayé e Krahô, ambas pertencentes ao Tronco Macro-Jê e à Família Linguística Jê. A pesquisa aborda o léxico Apinayé e Krahô, e o foco da análise recai sobre o estudo comparativo dessas duas línguas indígenas. O objetivo geral é realizar um estudo comparativo de termos lexicais, em seus aspectos fonéticos, fonológicos, morfológicos e semânticos, existentes nas línguas Apinayé e Krahô, e os objetivos específicos são relacionar termos lexicais existentes nas línguas Apinayé e Krahô, comparar os termos lexicais existentes nas línguas Apinayé e Krahô, contribuir para a organização de base de dados a fim de produzir material didático. A metodologia empregada é de abordagem qualitativa e de natureza bibliográfica, fundamentada em autores como Rodrigues (1986), Nimuendajú (1956); Mellati (1978) e Albuquerque (2011). Os resultados finais incluem uma amostra comparativa de vocábulos entre Apinayé e Krahô, evidenciando semelhanças e diferenças lexicais nos aspectos gramaticais do mecanismo linguístico indígena.Item QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS EM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA(2025-07-03) ALVES, Walisson DamasioThis research investigated the presence of socioscientific issues (SSIs) in popular science texts (SCTs) and their contributions to scientific education training. Based on a qualitative approach and grounded in content analysis, ten popular science texts published in the journal Ciência Hoje were examined. These texts address themes involving moral, environmental, ethical, political and social dilemmas that are configured as Socioscientific Issues of global relevance, thus indicating texts with formative potential for scientific education. Thus, the analysis of the presence of SCIs in these texts indicated that the relationship between SCTs and SSIs is based on three fundamental formative dimensions: the development of critical and politicized reading, the mobilization of scientific concepts and the stimulation of informed decision-making. These dimensions, when articulated, can favor the formation of subjects capable of understanding science as a social practice, and of looking critically at the development and application of S&T.Item PERCEPÇÕES DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(2025-07-01) SILVA, Thauane Maria Pereira daThis study aimed to understand the perceptions of Chemistry teachers, both in initial and continuing education, regarding the use of reading strategies applied to popular science texts. The research was motivated by the need to include, in teacher education programs, activities that value reading as a formative practice, focusing on the development of reflective educators capable of understanding the reality in which they are inserted. A qualitative methodological approach was adopted, supported by quantitative data. The study involved the development of a popular science text entitled An Invisible Science: Black Scientists and Their Scientific and Social Contributions in the Field of Chemistry, accompanied by a guided reading script based on the reading strategies proposed by Isabel Solé (1998), structured in three stages: before, during, and after reading. This material was applied in a short course during the II Academic Week of Chemistry at the Federal University of Northern Tocantins (UFNT), with the participation of ten undergraduate students. After the activity, a questionnaire with open and closed questions was administered. The data were analyzed using content analysis, as proposed by Bardin (2016), and organized into five a priori categories. The main results indicated that the reading of popular science texts, mediated by well-structured strategies, was perceived as a useful resource to support content comprehension, promote reflection, and encourage engagement with the topics addressed. Additionally, it allowed participants not only to access scientific content but also to critically reflect on the historical, social, and epistemological contexts of scientific production and the Black representation in Chemistry. The limited familiarity reported by students regarding the strategies used highlights a gap still present in teacher education programs, which are mostly based on technical and non-dialogical approaches. It was concluded, therefore, that the applied reading script proved to be effective in both fostering discussions about the themes presented in the popular science text and broadening the perspectives of student teachers regarding teaching and the formative role of this type of text in science education.Item CARACTERIZAÇÃO ESPECTROSCOPICA, CROMATOGRÁFICA E COMPOSIÇÃO NUTRICIONAL DO ALHO-PORÓ (Allium sp.)(2025-07-03) CONCEIÇÃO, Pedro Rian Barros daLeek is a plant with origins associated with the region near the Mediterranean Sea, with a strong introduction into the European continent. The plant is generally classified as Allium porrum L., Allium ampeloprasum L., or Allium ampeloprasum var. porrum L. Used for various applications throughout history, this vegetable belongs to the same family as garlic and onion (Amaryllidaceae). This study aimed to carry out the chemical and nutritional characterization of a plant traditionally known as leek (Allium sp.) in the northern region of the state of Tocantins. The analyzed variety comes from a family farming system in the municipality of Bielândia – TO, and was cultivated in the nursery of the agronomy program at Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos (UNITPAC), located in the city of Araguaína – TO. Part of the physicochemical analyses was performed based on the dry matter of the foliage, allowing for the determination of ash (0.65%), moisture (96.13%), nitrogen (4.42%), and protein (27.59%). The contents of calcium (215 mg/100g), magnesium (119 mg/100g), phosphorus (502 mg/100g), sodium (79.55 mg/100g), and potassium (7.71 mg/100g) were also measured. The remaining analyses were conducted using instrumental techniques such as Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR) and headspace solid-phase microextraction followed by gas chromatography–mass spectrometry (HS-SPME/GC-MS). The characterization performed using the HS-SPME/GC-MS technique enabled the precise identification of 32 volatile organic compounds (VOCs) in the oil and leaves of the plant. Among the major compounds, methyl 2-propenyl disulfide, diallyl disulfide, and diallyl sulfide stood out, showing the highest areas percentages and possessing functional activities widely reported in the literature. Based on the results obtained, the leek variety studied in this work stands out as a nutritious, functional, and health-promoting food alternative for the population of northern Tocantins.
